Цель: формирование положительной установки у обучающихся в отношении детей с расстройством аутистического спектра.

Задачи: Познакомить обучающихся с понятием аутизм и особенностями детей с аутизмом. Принять участие в эксперименте. Формировать навыки плодотворной работы в парах (самостоятельно). Уметь выражать своё отношение к теме занятия. Воспитывать толерантное отношение к детям с аутизмом.